心中有爱，一路向阳

新沂市人民路小学 刘欢

德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”出于对教育的喜爱，刘欢老师自师范院校毕业之后，就满怀激情和理想，一心扑在教育教学的一线。

一、注重学习、勤奋钻研

一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动；一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。

在教育教学上，刘老师持之以恒地学习课改理论，掌握新《数学课程标准》的基本精神，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上他有意识地让学生参与到课堂中来，循序渐进地培养学生的数学素养。他注重把生活实践与数学知识相结合，让孩子从生活中去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。久而久之，越来越多的孩子对数学学习的兴趣更加浓厚。

　　作为一名认真的青年教师，刘老师在课前非常重视备课，在备课中一直要求自己要做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备学法、备板书。课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣。课后认真反思教学过程，听取有经验教师和学生的意见，深思一堂课的不足之处，制订进一步的改进措施。

为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，他抓住一切外出学习的机会，就在去年四月份为期两天的徐州“和美课堂”观摩活动中，刘老师认真思考，写下了两千多字的感悟。在这样的持续深入钻研下，刘老师的多篇论文荣获徐州市科研杯一、二等奖，新沂市个人课题立项并结题，且在新沂市教师基本功和优质课比赛中也取得一、二等奖，辅导学生在省市比赛中频频获奖，个人也被评为新沂市“优秀教研组长”。

二、热爱学生、为人师表

自工作这八年以来，他始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育”，所以他一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

在担任班主任的工作中，刘老师总是以孔子的一句话“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”来要求自己。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己。当他要求学生努力学习时，自己先做到天天看书和刻苦钻研；当他教育学生爱护环境时，是主动捡起身边的纸。从他班学生的身上，我看到了刘老师的影子，更明白了“教师是学生的一面镜子”的含义。

身为班主任的刘老师，每个课间都走进教室，走进孩子们的游戏，甚至悄悄地走进孩子们的心灵。我们总能看到他和孩子在一起的场景，大概这就是班主任与孩子之间的那种浓烈师生情吧。刘老师带过三年毕业班学生，就在前两年的毕业生中，他班孩子送他一面写有“似园丁，汗水浇开桃李蕊；如慈父，心血育出栋梁材”的锦旗，我想这正是孩子们对辛勤付出刘老师的最高肯定。在2022年，刘老师获得了新沂教育系统“心中的恩师”称号；2023年，刘老师获得了“徐州青年好教师”荣誉。

三、恪尽职守、锐意进取

从事教育教学工作以来，刘老师恪尽职守、任劳任怨、教书育人、诲人不倦。他时时以一个优秀教师的标准来严格要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、从不迟到早退。是他在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。

　　在日常的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求。在教学中他不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种数学学习、教育教学比赛和师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。在单位里，总能听到领导和同事对他的一致好评，2021年、2022年连续两年的年终考核刘老师都被评为优秀等级。

几年来，刘欢老师始终认真对待教师这份职业，不论工作如何繁琐，他始终都以一种平和而真诚的心态去面对，只因刘老师眼中有光、心中有爱、手中有道。相信他以后会做得更加出色！

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